南开大学“旅游实验教学中心”的总体建设目标是依托实验室的硬件条件和旅游与服务学院的科研力量与科研创新机制,建设成为研究方法创新、学科交叉创新、研究与教育结合创新的国家级重点实验室。实验室旨在提升旅游与服务系列研究成果的高端化、研究和预测我国旅游市场发展动态、培养旅游与服务专业学生应用与实践能力,建设成为三位一体的创新载体和研究基地...
陈家刚 主讲
黄晶 主讲
范清 主讲
  学生创新成果
 

2010级百项工程统计表
·古村落旅游”发展策略研究——以斋堂镇灵水村为实例,指导教师:孙超,学生姓名 刘瑶 吴亚婧 刘颖 张驰
·旅游扶贫对于当地居民的实际影响——以西南民族地区为例,指导教师:陈增祥,学生姓名:周明 杨超 丁诚
·汇率变化对旅游企业收益影响机制及其对策研究,指导教师:徐虹,学生姓名: 欧阳文婷 庞文文 张逸婧 王一伊 田一杰

2010级大学生创新训练计划统计表
·大学生公益旅游认知度及提升对策研究,指导教师:喻晓航,学生姓名: 李晶 尚雨濛 张琬悦 范斌

2011级百项工程统计表

·以天津凯旋王国为例探讨游乐性主题公园的营销模式,指导教师:杜炜,学生姓名: 王冬晖 戴庆娟 董莹 文劲涛
·对大理古城开发过程中的民族文化补偿手段的风险分析,指导教师:陈家刚,学生姓名: 潘卓 林弘毅 郭逍然 曹洋铭
·女性独立意识对其旅游消费的影响,指导教师:徐虹,学生姓名: 李梦一 陈曦 陈苗 王棋 王紫
·旅游安全组合保险的优势探讨及模式研究--以云南为例,指导教师:黄晶,学生姓名: 张丽艳 易敏 冯钰彬 刘光宇 胡炎
·天津博物馆服务品质提升研究--基于游客体验视角,指导教师:陈家刚 黄春雨,学生姓名:苏文彬 高永歆 王祎頔 张桂荣 代文斌

2011级国创工程统计表

·景区旅游环境承载力理论困境及出路--以盘山风景区为例,指导教师:易志斌 楚春礼,学生姓名: 邓友超 朱征 刘馨 宋懿 黄晓璇
·二次分配:利弊机制与影响--基于丽江酒店协会的研究,指导教师:李中 赵胜民,学生姓名: 王锐涵 龙潜颖 林臻 王凯伦 杨婷雅